Атестація педагогічних кадрів
Н А К А З
28.08.2024 м.Кривий Ріг №193
Про проведення атестації педагогічних
працівників закладів освіти міста
Кривого Рогу у 2025 році
Керуючись Положенням про атестацію педагогічних працівників України, затвердженим наказом Міністерства освіти і науки України від 09.09.2022 №805, зареєстрованим у Міністерстві юстиції України 21.12.2022 №1649/38985 та з метою підвищення якості роботи педагогічних працівників, визначення фактичного рівня професійної компетентності педагогічних працівників, розвитку творчої ініціативи, підвищення престижу й авторитету, забезпечення ефективності освітнього процесу,
Н А К А З У Ю:
- Затвердити строки проведення підсумкових засідань атестаційних комісій:
- І рівня – не пізніше 01 квітня 2025;
- ІІ рівня – не пізніше 25 квітня 2025.
- Атестаційним комісіям І, ІІ рівнів:
2.1. Організувати та забезпечити проведення якісної чергової (позачергової) атестації педагогічних працівників у 2025 році.
2.2. Забезпечити якісне ведення документації відповідно до Положення про атестацію педагогічних працівників.
2.3. Посилити контроль за роботою педагогів, які отримали рекомендації під час проведення атестації.
2.4.Здійснити вивчення професійної діяльності педагогічних працівників, які підлягають атестації у 2025 році.
2.5. Забезпечити своєчасне оформлення, видачу атестаційних листів, характеристик педагогам, які атестовані та їх ознайомлення з відповідним наказом за результатами атестації.
2.6.Забезпечити своєчасне подання до Комунального закладу «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Криворізької міської ради наробок з науково-методичної, науково-дослідницької діяльності педагогів, які претендують на присвоєння вищої кваліфікаційної категорії та педагогічного звання для створення міського кейсу освітніх практик педагогічних працівників.
Січень 2025 року
- Атестаційним комісіям ІІ рівня:
3.1.Розглянути документи педагогічних працівників закладів освіти, які атестуються, зокрема подані керівниками підпорядкованих закладів освіти, перевірити їхню достовірність, дотримання вимог пунктів 8, 9 розділу І Положення про атестацію педагогічних працівників, а також оцінити професійні компетентності педагогічного працівника з урахуванням його посадових обов’язків і вимог професійного стандарту (за наявності).
3.2.Включити до складу атестаційної комісії консультантів Комунального закладу «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Криворізької міської ради (кураторів районів) та керівників районних професійних спільнот педагогічних працівників закладів освіти.
3.3.Погоджувати з департаментом освіти і науки виконкому міськради подання на нагородження керівників закладів освіти за підсумками атестації, як педагога, заохочувальними винагородами Міністерства освіти і науки України (додаток 1).
4. Комунальному закладу «Центр професійного розвитку педагогічних
працівників» Криворізької міської ради (в.о.директора С.Ратєєва):
4.1.Координувати проведення атестації педагогічних працівників міста в 2025 році.
4.2.Визначити опорні заклади з питань атестації педагогічних кадрів
(додаток 2).
4.3.Створити міський кейс освітніх практик педагогічних працівників з
метою вивчення, поширення та використання передового педагогічного
досвіду.
Лютий 2025 року
4.4.Систематизувати, узагальнювати та популяризувати перспективний
педагогічний досвід роботи вчителів, які атестуються, організовувати
роботу з педагогами, які отримали рекомендації під час проведення
атестації.
4.5.Підвести підсумки атестації педагогів міста, узагальнити інформацію щодо якісного та кількісного складу педагогічних працівників, наслідків атестації вчителів (додатки 3-4).
Травень 2025 року
5. Керівникам опорних закладів з питань атестації педагогічних кадрів:
5.1.Скласти та затвердити план роботи опорного закладу з питань
атестації педагогічних кадрів у 2025 році, передбачивши проведення
науково-методичних онлайн-семінарів, семінарів-практикумів, круглих
столів, практичних занять для заступників директорів ЗЗСО, ЗПО,
вихователів-методистів ЗДО та інше з питань проведення атестації
педагогічних працівників
До 29 вересня 2024 року
6. Призначити консультантів Комунального закладу «Центр професійного
розвитку педагогічних працівників» Криворізької міської ради
відповідальними за організацію роботи з питань атестації закладів
дошкільної освіти – К.Куц, закладів загальної середньої освіти –
М.Павленко, закладів позашкільної освіти – Т.Лаліменко.
- Відповідальність за виконання наказу покласти на консультанта Комунального закладу «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Криворізької міської ради М.Павленко, контроль залишаю за собою.
Директор Тетяна КРІПАК
- Атестація педагогічного працівника є обов’язковою та може бути черговою або позачерговою. Інформація про її проведення оприлюднюється на вебсайті закладу освіти не пізніше п’яти робочих днів з дня прийняття відповідного рішення атестаційною комісією.
- Протягом наступних 5 робочих днів педагогічний працівник може подати до атестаційної комісії документи, що, на його думку, свідчать про педагогічну майстерність та/або професійні досягнення. Положенням дозволено подавати матеріали:
– в паперовій формі;
– в електронній формі (кожен документ в окремому файлі у форматі PDF). Вони надсилаються на адресу електронної пошти, попередньо визначеною атестастаційною комісією, з підтвердженням про отримання. - Планова атестація має проводитись:
– не раніше ніж через рік після призначення на посаду;
– не менше одного разу на п’ять років. Проте у разі тимчасової непрацездатності педагогічного працівника або інших обставин, що не залежать від його волі та перешкоджають проходженню ним атестації, за рішенням відповідної атестаційної комісії вона може бути перенесена до припинення таких обставин, але не більше ніж на один рік зі збереженням раніше присвоєної кваліфікаційної категорії (педагогічного звання). - Для проведення чергової атестації атестаційні комісії до 10 жовтня поточного року мають скласти і затвердити список педагогічних працівників, які атестуються в наступному календарному році. Якщо педагог відсутній у списку, він має не пізніше 20 грудня поточного календарного року подати заяву, на підставі якої його мають включити до відповідного списку.
- Підставами для проведення позачергової атестації педагогічного працівника може бути ініціатива:
1. керівника закладу освіти у разі зниження якості його педагогічної діяльності;
2. педагога, освітній рівень та стаж роботи якого відповідає вимогам, за наявністю однієї з таких умов:
– визнання його переможцем, лауреатом фінальних етапів всеукраїнських, міжнародних фахових конкурсів;
– наявність освітньо-наукового/освітньо-творчого, наукового ступеня;
– успішне проходження сертифікації.
Для проведення позачергової атестації до 20 грудня педагогічний працівник має подати заяву (додаток 1 до Положення) до атестаційної комісії.
Позачергова атестація керівника закладу освіти проводиться за ініціативою керівника відповідного органу управління у сфері освіти у разі виявлення низької якості освітньої діяльності закладу освіти за підсумками інституційного аудиту. - Результати атестації педагогічних працівників
Результатами атестації педагогічного працівника є прийняття рішення атестаційної комісії (I рівня – не пізніше 01 квітня, II – III рівня – не пізніше 25 квітня) щодо:
– займаної посади – встановлюється її відповідність або невідповідність;
– кваліфікаційної категорії та педагогічного звання – присвоюються (не присвоюються) або підтверджуються (не підтверджується). Якщо відмова стосується категорій «спеціаліст першої категорії» чи «спеціаліст вищої категорії», атестаційна комісія приймає рішення про відмову у присвоєнні/підтвердженні раніше присвоєного педагогічного звання.
Якщо посада педагога не передбачає присвоєння кваліфікаційних категорій, визначається відповідність (невідповідність) займаній посаді та встановлюється (підтверджується) тарифний розряд.Присвоєння кваліфікаційних категорій - Кваліфікаційні категорії присвоюються педагогічним працівникам за умови наявності в них:
– освітнього (освітньо-кваліфікаційного) рівня, підтвердженого відповідним документом про освіту;
– стажу роботи на посаді педагогічного працівника (визначається відповідно до даних його особової справи, трудової книжки, відомостей з Державного реєстру загальнообов’язкового державного соціального страхування тощо). - Залежно від отриманого ступеня вищої освіти та стажу роботи педагогам можуть присвоюватись/підтверджуватись такі категорії:
– «спеціаліст» (вимоги: освітній рівень педагога – фаховий молодший бакалавр, молодший бакалавр, бакалавр чи магістр);
– «спеціаліст другої категорії» (вимоги: освітній рівень педагога – молодший бакалавр, бакалавр чи магістр (для працівників ЗДО – фаховий молодший бакалавр), стаж – не менше 3-х років);
– «спеціаліст першої категорії» (вимоги: освітній рівень педагога – бакалавр, магістр (для працівників ЗДО – фаховий молодший бакалавр або молодший бакалавр), стаж – не менше 5 років);
– «спеціаліст вищої категорії» (вимоги: освітній рівень педагога – магістр, стаж – не менше 7 років). - Без дотримання послідовності можуть бути присвоєні кваліфікаційні категорії педагогічним працівникам, які:
- мають науковий ступінь та стаж роботи на посаді не менше 1 року (може бути присвоєна категорія «спеціаліст вищої категорії»);
- не мають педагогічної освіти, але мають стаж роботи в одній із галузей економіки (крім освітньої) та працюють на посадах педагогічних працівників («спеціаліст другої категорії» – за наявності не менше 2 років стажу роботи, «спеціаліст першої категорії» – не менше 5 років, «спеціаліст вищої категорії» – не менше 7 років).
- Педагогічні звання присвоюються (підтверджуються) педагогічним працівникам, які мають кваліфікаційну категорію «спеціаліст першої категорії» та «спеціаліст вищої категорії» й демонструють високі професійні досягнення, зокрема:
– впровадження і поширення методики компетентнісного навчання та нових освітніх технологій;
– надання професійної підтримки та допомоги педагогічним працівникам (здійснення супервізії);
– участь у процедурах і заходах, пов’язаних із забезпеченням якості освіти та впровадженням інновацій, педагогічних новацій і технологій у системі освіти;
– переможці, лауреати всеукраїнських, міжнародних фахових конкурсів;
– підготовка учнів-переможців всеукраїнських, міжнародних олімпіад, конкурсів, змагань, тощо.
Педагогічне звання «вихователь-методист» може присвоюватися музичним керівникам та інструкторам з фізичної культури закладів дошкільної освіти.